PET Centro Tecnológico de Joinville

Entre os dias 21 e 23 de novembro, o PET CTJ participou da 30ª edição do Encontro Nacional dos Grupos do PET. Sediado na Universidade de Brasília (UnB), o evento celebrou três décadas de existência do programa debatendo o tema: “Inteligência Artificial e Direitos Humanos: desafios éticos para o século XXI”, promovendo debates essenciais sobre o impacto das novas tecnologias na educação e na sociedade.

Durante os três dias, os membros do PET CTJ puderam trocar experiências com estudantes de diversas áreas e regiões, além de acompanhar as discussões sobre o futuro e as diretrizes do PET. O retorno para Joinville trouxe novas perspectivas de gestão e ideias práticas para serem aplicadas nas atividades locais do grupo.

No dia 03/12/25 foi realizada a visita técnica ao Porto de Itajaí. É o principal porto da região, sendo o segundo maior do país em movimentação de contêineres, atuando como porto de exportação, escoando quase toda a produção do Estado.
Esse evento proporcionou aos acadêmicos uma oportunidade totalmente gratuita de vivenciar a rotina de um dos maiores complexos portuários do Brasil. A importância desta visita está no contato direto com a operação portuária, que permitiu que os estudantes visualizassem, na prática, a complexidade logística e os rigorosos protocolos de segurança que regem o setor.

O Grupo PET CTJ organizou a visita, onde os acadêmicos acompanharam o seguinte roteiro:

• Palestra sobre “Sistema Integrado de Meio Ambiente, Saúde e Segurança do
  Trabalho”;
• Visita a sede da JBS Terminais e Sala de Operações do Porto de Itajaí, com a realização de
  simulados;
• Visita ao terraço do Edifício junto à área portuária para visualização da Área
  Portuária;

O Grupo PET CTJ promoveu, no dia 18/11/25, uma visita técnica às instalações da Pollux, empresa referência em soluções de manufatura avançada e robótica industrial. A atividade foi ofertada de forma inteiramente gratuita aos discentes.

A relevância desta visita reside na oportunidade de visualizar a aplicação prática dos conceitos de Indústria 4.0. Para os estudantes de engenharia, o contato direto com projetos de automação complexa e robótica colaborativa é fundamental para compreender as exigências atuais de competitividade e inovação no setor industrial. Durante a expedição, os acadêmicos observaram de perto a integração de sistemas físicos e digitais. A visita permitiu aos acadêmicos analisar a operação de linhas de montagem automatizadas, consolidando o aprendizado teórico através do contato direto de processos reais de engenharia de ponta.